赣南师范学院学报
贛南師範學院學報
공남사범학원학보
JOURNAL OF GANNAN TEACHERS COLLEGE
2013年
4期
79-83
,共5页
大学生网络利他行为量表%项目功能差异%地域
大學生網絡利他行為量錶%項目功能差異%地域
대학생망락이타행위량표%항목공능차이%지역
对592名大学生进行问卷调查,采用均值与协方差结构(MACS)分析方法对大学生网络利他行为量表(IABSU)进行跨地域的项目功能差异检验,结果表明:IABSU有4个题项存在跨地域的项目功能差异,即题项24、题项28和题项1存在一致性DIF,题项11存在非一致性DIF.为了提高量表的公平性和有效性,建议删除这4个有DIF的题项.
對592名大學生進行問捲調查,採用均值與協方差結構(MACS)分析方法對大學生網絡利他行為量錶(IABSU)進行跨地域的項目功能差異檢驗,結果錶明:IABSU有4箇題項存在跨地域的項目功能差異,即題項24、題項28和題項1存在一緻性DIF,題項11存在非一緻性DIF.為瞭提高量錶的公平性和有效性,建議刪除這4箇有DIF的題項.
대592명대학생진행문권조사,채용균치여협방차결구(MACS)분석방법대대학생망락이타행위량표(IABSU)진행과지역적항목공능차이검험,결과표명:IABSU유4개제항존재과지역적항목공능차이,즉제항24、제항28화제항1존재일치성DIF,제항11존재비일치성DIF.위료제고량표적공평성화유효성,건의산제저4개유DIF적제항.
