新课程学习·下旬
新課程學習·下旬
신과정학습·하순
Xinkecheng Xuexi（shehuizonghe）
2013年
5期
180
,共1页
民间故事%童谣%游戏
民間故事%童謠%遊戲
민간고사%동요%유희
民间文学的形式很多,民间故事、童谣、游戏等等,在活动中选择了许多具有代表性的优秀内容,融合到日常教学中,如:“渔夫的故事”“孔融让梨”等,对幼儿进行德智教育,培养了幼儿团结友爱、讲文明、讲礼貌的社会公德,并充分利用儿歌童谣激发幼儿对民间文学的兴趣,重点突出“本土文化特色”,如:童谣“北大荒”,让幼儿真正在活动中感知幸福生活的来之不易,同时拓展幼儿的创造性思维.将民间游戏作了适当的改编运用到一日生活中,幼儿自由结伴,自己组织,培养了幼儿组织和合作能力.坚持以鼓励为主,调动幼儿对民间活动的积极性和主动性,培养了浓厚的兴趣.
民間文學的形式很多,民間故事、童謠、遊戲等等,在活動中選擇瞭許多具有代錶性的優秀內容,融閤到日常教學中,如:“漁伕的故事”“孔融讓梨”等,對幼兒進行德智教育,培養瞭幼兒糰結友愛、講文明、講禮貌的社會公德,併充分利用兒歌童謠激髮幼兒對民間文學的興趣,重點突齣“本土文化特色”,如:童謠“北大荒”,讓幼兒真正在活動中感知倖福生活的來之不易,同時拓展幼兒的創造性思維.將民間遊戲作瞭適噹的改編運用到一日生活中,幼兒自由結伴,自己組織,培養瞭幼兒組織和閤作能力.堅持以鼓勵為主,調動幼兒對民間活動的積極性和主動性,培養瞭濃厚的興趣.
민간문학적형식흔다,민간고사、동요、유희등등,재활동중선택료허다구유대표성적우수내용,융합도일상교학중,여:“어부적고사”“공융양리”등,대유인진행덕지교육,배양료유인단결우애、강문명、강례모적사회공덕,병충분이용인가동요격발유인대민간문학적흥취,중점돌출“본토문화특색”,여:동요“북대황”,양유인진정재활동중감지행복생활적래지불역,동시탁전유인적창조성사유.장민간유희작료괄당적개편운용도일일생활중,유인자유결반,자기조직,배양료유인조직화합작능력.견지이고려위주,조동유인대민간활동적적겁성화주동성,배양료농후적흥취.
