化学教与学
化學教與學
화학교여학
CHEMISTRY TEACHING AND LEARNING
2013年
9期
61-63,22
,共4页
学生生活%初中化学教材%处理技巧
學生生活%初中化學教材%處理技巧
학생생활%초중화학교재%처리기교
教材的处理是教师的一项基本功.初中化学教材的处理可以按照“化学源于生活”、“化学高于生活”、“化学服务生活”的思路进行,这是一个化学知识“情境化”、“去情境化”、“再情境化”的过程.重组调整、扩展延伸、替换更新、删繁就简是化学教材处理常用的基本技巧.
教材的處理是教師的一項基本功.初中化學教材的處理可以按照“化學源于生活”、“化學高于生活”、“化學服務生活”的思路進行,這是一箇化學知識“情境化”、“去情境化”、“再情境化”的過程.重組調整、擴展延伸、替換更新、刪繁就簡是化學教材處理常用的基本技巧.
교재적처리시교사적일항기본공.초중화학교재적처리가이안조“화학원우생활”、“화학고우생활”、“화학복무생활”적사로진행,저시일개화학지식“정경화”、“거정경화”、“재정경화”적과정.중조조정、확전연신、체환경신、산번취간시화학교재처리상용적기본기교.