化学教与学
化學教與學
화학교여학
CHEMISTRY TEACHING AND LEARNING
2013年
9期
2-5,8
,共5页
同课异构%新课导入%概念学习%学案应用
同課異構%新課導入%概唸學習%學案應用
동과이구%신과도입%개념학습%학안응용
文章就四位老师“元素”一节内容的课堂教学,从新课导入、概念学习、学案应用等方面,比较分析不同的教学策略所产生的不同教学效果.
文章就四位老師“元素”一節內容的課堂教學,從新課導入、概唸學習、學案應用等方麵,比較分析不同的教學策略所產生的不同教學效果.
문장취사위로사“원소”일절내용적과당교학,종신과도입、개념학습、학안응용등방면,비교분석불동적교학책략소산생적불동교학효과.