教育研究与评论(中学教育教学版)
教育研究與評論(中學教育教學版)
교육연구여평론(중학교육교학판)
RESEARCH AND REVIEW ON EDUCATION
2014年
6期
10-14
,共5页
翻转课堂%教学模式%教学流程%教学反思
翻轉課堂%教學模式%教學流程%教學反思
번전과당%교학모식%교학류정%교학반사
在“翻转课堂”教学模式下,教师提前将知识的讲授录制成教学视频,学生在家通过教学视频完成知识的学习;而课堂变成了师生之间和生生之间互动,以实现知识的内化的场所.以初三化学《技巧计算》专题复习课为例,描述了“翻转课堂”教学模式指导下的教学设计、教学流程以及教学反思,并分析了“翻转课堂”在实施过程中所面临的挑战.
在“翻轉課堂”教學模式下,教師提前將知識的講授錄製成教學視頻,學生在傢通過教學視頻完成知識的學習;而課堂變成瞭師生之間和生生之間互動,以實現知識的內化的場所.以初三化學《技巧計算》專題複習課為例,描述瞭“翻轉課堂”教學模式指導下的教學設計、教學流程以及教學反思,併分析瞭“翻轉課堂”在實施過程中所麵臨的挑戰.
재“번전과당”교학모식하,교사제전장지식적강수록제성교학시빈,학생재가통과교학시빈완성지식적학습;이과당변성료사생지간화생생지간호동,이실현지식적내화적장소.이초삼화학《기교계산》전제복습과위례,묘술료“번전과당”교학모식지도하적교학설계、교학류정이급교학반사,병분석료“번전과당”재실시과정중소면림적도전.