吉林画报(教育百家 A)
吉林畫報(教育百傢 A)
길림화보(교육백가 A)
jilin huabao (xueshuban)
2014年
6期
232
,共1页
小学数学%学习主动性%方法探究
小學數學%學習主動性%方法探究
소학수학%학습주동성%방법탐구
教学实践是一个复杂的过程,要想获得满意的课堂教学效果,教学中教师要想尽一切方法去激发学生的学习热情、求知欲、兴趣,增强学生学习的自信心,最大限度地调动学生学习的积极性,培养学生学习的主动性.这也就要求教师在教学的过程中不断实践,不断的探索,不断地提高,在实践中探索,在探索中提高.
教學實踐是一箇複雜的過程,要想穫得滿意的課堂教學效果,教學中教師要想儘一切方法去激髮學生的學習熱情、求知欲、興趣,增彊學生學習的自信心,最大限度地調動學生學習的積極性,培養學生學習的主動性.這也就要求教師在教學的過程中不斷實踐,不斷的探索,不斷地提高,在實踐中探索,在探索中提高.
교학실천시일개복잡적과정,요상획득만의적과당교학효과,교학중교사요상진일절방법거격발학생적학습열정、구지욕、흥취,증강학생학습적자신심,최대한도지조동학생학습적적겁성,배양학생학습적주동성.저야취요구교사재교학적과정중불단실천,불단적탐색,불단지제고,재실천중탐색,재탐색중제고.