吉林画报（教育百家 A）
吉林畫報（教育百傢 A）
길림화보（교육백가 A）
jilin huabao (xueshuban)
2014年
6期
215
,共1页
初中数学%习惯培养%浅议
初中數學%習慣培養%淺議
초중수학%습관배양%천의
习惯是一种重复性的、通常为无意识的日常行为规律,它往往通过对某种行为的不断重复而获得;是思维和性格的某种倾向;是一种习惯性的态度和行为.良好学习习惯的培养是重要的,一旦养成良好的学习习惯,就能使学生建立起稳定有效的学习模式,使其受益终身;但是良好学习习惯的养成也是困难的.不是好习惯代替坏习惯,就是坏习惯代替好习惯,学生本身就经历着好习惯与坏习惯不断斗争的过程.可是我们必须明确,没有“人之初”的耕耘,就不会有日后的硕果压枝,因此,只要锲而不舍,良好的学习习惯就必然会逐步形成.
習慣是一種重複性的、通常為無意識的日常行為規律,它往往通過對某種行為的不斷重複而穫得;是思維和性格的某種傾嚮;是一種習慣性的態度和行為.良好學習習慣的培養是重要的,一旦養成良好的學習習慣,就能使學生建立起穩定有效的學習模式,使其受益終身;但是良好學習習慣的養成也是睏難的.不是好習慣代替壞習慣,就是壞習慣代替好習慣,學生本身就經歷著好習慣與壞習慣不斷鬥爭的過程.可是我們必鬚明確,沒有“人之初”的耕耘,就不會有日後的碩果壓枝,因此,隻要鍥而不捨,良好的學習習慣就必然會逐步形成.
습관시일충중복성적、통상위무의식적일상행위규률,타왕왕통과대모충행위적불단중복이획득;시사유화성격적모충경향;시일충습관성적태도화행위.량호학습습관적배양시중요적,일단양성량호적학습습관,취능사학생건립기은정유효적학습모식,사기수익종신;단시량호학습습관적양성야시곤난적.불시호습관대체배습관,취시배습관대체호습관,학생본신취경력착호습관여배습관불단두쟁적과정.가시아문필수명학,몰유“인지초”적경운,취불회유일후적석과압지,인차,지요계이불사,량호적학습습관취필연회축보형성.
