长春大学学报（社会科学版）
長春大學學報（社會科學版）
장춘대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF CHANGCHUN UNIVERSITY
2014年
4期
988-990
,共3页
教育实习%特殊教育专业学生%特殊教育
教育實習%特殊教育專業學生%特殊教育
교육실습%특수교육전업학생%특수교육
通过问卷调查法和访谈法,对某高等师范院校特殊教育专业50名实习生为期12周的教育实习进行调查.本研究调查实习生对教育实习的观点、对实习的满意度、实习存在的困难及对实习的建议,旨在了解特教实习生教育实习的现状.
通過問捲調查法和訪談法,對某高等師範院校特殊教育專業50名實習生為期12週的教育實習進行調查.本研究調查實習生對教育實習的觀點、對實習的滿意度、實習存在的睏難及對實習的建議,旨在瞭解特教實習生教育實習的現狀.
통과문권조사법화방담법,대모고등사범원교특수교육전업50명실습생위기12주적교육실습진행조사.본연구조사실습생대교육실습적관점、대실습적만의도、실습존재적곤난급대실습적건의,지재료해특교실습생교육실습적현상.
