新课程学习·下旬
新課程學習·下旬
신과정학습·하순
Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
2013年
5期
308
,共1页
教学方法%激发兴趣%正确思维%理实结合
教學方法%激髮興趣%正確思維%理實結閤
교학방법%격발흥취%정학사유%리실결합
在教学过程中,学生是主体,主体地位的真正确立要求学生具有主动学习的意识.主动性是建立在个体需要的基础上,对个体的认知活动具有巨大的推动作用.而当今的大部分高中生对物理学习缺乏主动性,消除学生物理学习的心理障碍,激发学生学习物理的兴趣和动机是培养学生学习物理主动性的有效策略.
在教學過程中,學生是主體,主體地位的真正確立要求學生具有主動學習的意識.主動性是建立在箇體需要的基礎上,對箇體的認知活動具有巨大的推動作用.而噹今的大部分高中生對物理學習缺乏主動性,消除學生物理學習的心理障礙,激髮學生學習物理的興趣和動機是培養學生學習物理主動性的有效策略.
재교학과정중,학생시주체,주체지위적진정학립요구학생구유주동학습적의식.주동성시건립재개체수요적기출상,대개체적인지활동구유거대적추동작용.이당금적대부분고중생대물이학습결핍주동성,소제학생물이학습적심리장애,격발학생학습물리적흥취화동궤시배양학생학습물리주동성적유효책략.