新课程学习·中旬
新課程學習·中旬
신과정학습·중순
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
2013年
5期
212
,共1页
自主预习%分层布置%精设提纲%重视指导
自主預習%分層佈置%精設提綱%重視指導
자주예습%분층포치%정설제강%중시지도
预习是学生课前自觉运用所学知识和能力对课文预先进行理解、质疑、思考的求知过程,是一种良好的自主学习的方式.学生能在语文课前独立阅读理解新课内容,初步把握中心,养成这一良好的学习习惯既能培养学生的自学能力又能拓展思维想象能力,促使语文课堂的学习效率事半功倍,达到“教是为了教”的目的.
預習是學生課前自覺運用所學知識和能力對課文預先進行理解、質疑、思攷的求知過程,是一種良好的自主學習的方式.學生能在語文課前獨立閱讀理解新課內容,初步把握中心,養成這一良好的學習習慣既能培養學生的自學能力又能拓展思維想象能力,促使語文課堂的學習效率事半功倍,達到“教是為瞭教”的目的.
예습시학생과전자각운용소학지식화능력대과문예선진행리해、질의、사고적구지과정,시일충량호적자주학습적방식.학생능재어문과전독립열독리해신과내용,초보파악중심,양성저일량호적학습습관기능배양학생적자학능력우능탁전사유상상능력,촉사어문과당적학습효솔사반공배,체도“교시위료교”적목적.