新课程学习·中旬
新課程學習·中旬
신과정학습·중순
Xinkecheng Xuexi（jiaoyuxueshu）
2013年
5期
116-117
,共2页
预学%感知%准备课堂
預學%感知%準備課堂
예학%감지%준비과당
给老师一个新的挑战,作为教师,在备课同时备学生情况,拓展自己的知识面,形成“以学定教,以教促学,教学相长”的良性循环.
給老師一箇新的挑戰,作為教師,在備課同時備學生情況,拓展自己的知識麵,形成“以學定教,以教促學,教學相長”的良性循環.
급로사일개신적도전,작위교사,재비과동시비학생정황,탁전자기적지식면,형성“이학정교,이교촉학,교학상장”적량성순배.
