护理实践与研究
護理實踐與研究
호리실천여연구
ATTEND TO PRACTICE AND RESEARCH
2013年
17期
10-12
,共3页
自我管理%煤工尘肺%肺功能
自我管理%煤工塵肺%肺功能
자아관리%매공진폐%폐공능
目的:探讨自我管理教育对煤工尘肺病人自护能力与肺功能的影响.方法:对87例煤工尘肺病人实施自我管理教育,通过制定个性化的自我管理教育计划,进行疾病知识、自我技能、运动指导、情绪4个方面的管理.干预前后分别进行自我护理能力和肺功能的评估.结果:干预10个月后,病人的自护能力及健康行为得到提高(P＜0.05),肺功能得到改善.结论:对煤工尘肺病人实施自我管理教育,能改善病人的生活方式、运动、心理、呼吸等各方面的自我管理能力,促进了病人的康复.
目的:探討自我管理教育對煤工塵肺病人自護能力與肺功能的影響.方法:對87例煤工塵肺病人實施自我管理教育,通過製定箇性化的自我管理教育計劃,進行疾病知識、自我技能、運動指導、情緒4箇方麵的管理.榦預前後分彆進行自我護理能力和肺功能的評估.結果:榦預10箇月後,病人的自護能力及健康行為得到提高(P＜0.05),肺功能得到改善.結論:對煤工塵肺病人實施自我管理教育,能改善病人的生活方式、運動、心理、呼吸等各方麵的自我管理能力,促進瞭病人的康複.
목적:탐토자아관리교육대매공진폐병인자호능력여폐공능적영향.방법:대87례매공진폐병인실시자아관리교육,통과제정개성화적자아관리교육계화,진행질병지식、자아기능、운동지도、정서4개방면적관리.간예전후분별진행자아호리능력화폐공능적평고.결과:간예10개월후,병인적자호능력급건강행위득도제고(P＜0.05),폐공능득도개선.결론:대매공진폐병인실시자아관리교육,능개선병인적생활방식、운동、심리、호흡등각방면적자아관리능력,촉진료병인적강복.
