考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
51期
58
,共1页
小学作文教学%习作兴趣%习作热情%主动习作
小學作文教學%習作興趣%習作熱情%主動習作
소학작문교학%습작흥취%습작열정%주동습작
写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感.要让学生易于动笔,乐于表达,激发学生的学习兴趣是重中之重.培养学生的习作兴趣,教师将带领学生顺利地走进轻松作文的殿堂.文章对作文激趣三技法作探讨.
寫作教學應貼近學生實際,讓學生易于動筆,樂于錶達,應引導學生關註現實,熱愛生活,積極嚮上,錶達真情實感.要讓學生易于動筆,樂于錶達,激髮學生的學習興趣是重中之重.培養學生的習作興趣,教師將帶領學生順利地走進輕鬆作文的殿堂.文章對作文激趣三技法作探討.
사작교학응첩근학생실제,양학생역우동필,악우표체,응인도학생관주현실,열애생활,적겁향상,표체진정실감.요양학생역우동필,악우표체,격발학생적학습흥취시중중지중.배양학생적습작흥취,교사장대령학생순리지주진경송작문적전당.문장대작문격취삼기법작탐토.
