自动化与仪器仪表
自動化與儀器儀錶
자동화여의기의표
AUTOMATION & INSTRUMENTATION
2014年
4期
153-154
,共2页
ANSI标准C语言%C51%KEILC%教学设计
ANSI標準C語言%C51%KEILC%教學設計
ANSI표준C어언%C51%KEILC%교학설계
ANSI standard C language%C51%KEIL C%Teaching Design
探讨了MCS-51单片机《KEIL C程序设计》的教学设计。提出了先进行标准C语言基本语句和程序结构的学习,再进行51单片机和KEIL软件相结合的KEIL C程序开发学习。这样的教学安排,对标准C语言和51单片机C语言能够有明确的区分,便于进行AVR单片机、DSP等课程学习。
探討瞭MCS-51單片機《KEIL C程序設計》的教學設計。提齣瞭先進行標準C語言基本語句和程序結構的學習,再進行51單片機和KEIL軟件相結閤的KEIL C程序開髮學習。這樣的教學安排,對標準C語言和51單片機C語言能夠有明確的區分,便于進行AVR單片機、DSP等課程學習。
탐토료MCS-51단편궤《KEIL C정서설계》적교학설계。제출료선진행표준C어언기본어구화정서결구적학습,재진행51단편궤화KEIL연건상결합적KEIL C정서개발학습。저양적교학안배,대표준C어언화51단편궤C어언능구유명학적구분,편우진행AVR단편궤、DSP등과정학습。
MCS-51 "KEIL C Programming" instructional design is discussed. Proposed standard C language basic statements and program structure should be learn first, and then , KEIL C program development which combine MCS-51 and KEIL software. Such teaching arrangements, standard C language and KEIL C51 language can be clearly distinguished, facilitate AVR microcon-troller, DSP and other courses.