中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2013年
28期
41,43
,共2页
生物统计学%课程%探讨%教改
生物統計學%課程%探討%教改
생물통계학%과정%탐토%교개
生物统计学是生物科学、农学类专业的专业基础课,具有较强的理论性和实践性.为了让学生更好地学习和掌握这门课程,针对教学中存在的问题,结合多年的教学实践和该门课的教学特点,提出在教学中应选择合适教材及教学内容,采用启发式教育,改革教学方法和手段,施以适合不同教学内容的多元化教学方法以激发学生学习兴趣、加深对所学内容的理解和掌握,同时加强实验教学,培养学生应用统计软件的能力,改革考核方式,优化课程教学模式等方面进行了探讨并提出一些现点和建议.
生物統計學是生物科學、農學類專業的專業基礎課,具有較彊的理論性和實踐性.為瞭讓學生更好地學習和掌握這門課程,針對教學中存在的問題,結閤多年的教學實踐和該門課的教學特點,提齣在教學中應選擇閤適教材及教學內容,採用啟髮式教育,改革教學方法和手段,施以適閤不同教學內容的多元化教學方法以激髮學生學習興趣、加深對所學內容的理解和掌握,同時加彊實驗教學,培養學生應用統計軟件的能力,改革攷覈方式,優化課程教學模式等方麵進行瞭探討併提齣一些現點和建議.
생물통계학시생물과학、농학류전업적전업기출과,구유교강적이론성화실천성.위료양학생경호지학습화장악저문과정,침대교학중존재적문제,결합다년적교학실천화해문과적교학특점,제출재교학중응선택합괄교재급교학내용,채용계발식교육,개혁교학방법화수단,시이괄합불동교학내용적다원화교학방법이격발학생학습흥취、가심대소학내용적리해화장악,동시가강실험교학,배양학생응용통계연건적능력,개혁고핵방식,우화과정교학모식등방면진행료탐토병제출일사현점화건의.