中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2013年
28期
29-30,32
,共3页
诊断病理学%教学改革%教学方法%PBL教学
診斷病理學%教學改革%教學方法%PBL教學
진단병이학%교학개혁%교학방법%PBL교학
实施教学改革是培养高素质临床诊断病理学人才的关键.教学改革必须以提高学生的临床思维能力,培养分析问题和解决问题的综合素质为根本.本研究围绕临床诊断病理学的特点和规律,通过课程目标设计和教学方法多样化的改革,创新临床诊断病理学教学模式,为医学人才培养和课程体系改革提供有益探索.
實施教學改革是培養高素質臨床診斷病理學人纔的關鍵.教學改革必鬚以提高學生的臨床思維能力,培養分析問題和解決問題的綜閤素質為根本.本研究圍繞臨床診斷病理學的特點和規律,通過課程目標設計和教學方法多樣化的改革,創新臨床診斷病理學教學模式,為醫學人纔培養和課程體繫改革提供有益探索.
실시교학개혁시배양고소질림상진단병이학인재적관건.교학개혁필수이제고학생적림상사유능력,배양분석문제화해결문제적종합소질위근본.본연구위요림상진단병이학적특점화규률,통과과정목표설계화교학방법다양화적개혁,창신림상진단병이학교학모식,위의학인재배양화과정체계개혁제공유익탐색.
