华章
華章
화장
HUAZHANG
2014年
15期
309-310
,共2页
童话体作文%教学%探索
童話體作文%教學%探索
동화체작문%교학%탐색
作为看守儿童精神世界的语文教学，特别是作文教学，更应当将“儿童”放在核心的地位：让每一个孩子说童真的话，写童趣的事，抒童性的情应当成为作文课主要使命。因此，我选择童话作为依托，培养学生想象力和创造力，让儿童的作文还原于它的本色--童化！本文就结合教学实践谈一谈自己粗浅的认识。
作為看守兒童精神世界的語文教學，特彆是作文教學，更應噹將“兒童”放在覈心的地位：讓每一箇孩子說童真的話，寫童趣的事，抒童性的情應噹成為作文課主要使命。因此，我選擇童話作為依託，培養學生想象力和創造力，讓兒童的作文還原于它的本色--童化！本文就結閤教學實踐談一談自己粗淺的認識。
작위간수인동정신세계적어문교학，특별시작문교학，경응당장“인동”방재핵심적지위：양매일개해자설동진적화，사동취적사，서동성적정응당성위작문과주요사명。인차，아선택동화작위의탁，배양학생상상력화창조력，양인동적작문환원우타적본색--동화！본문취결합교학실천담일담자기조천적인식。
