CAJ | 학술논문

简便运算是小学数学计算中最常见的一种，贯穿于数学教学的始终。而且学生最一开始接触到计算时就会被老师从各种不同的角度来渗透简便计算的思想。它不仅是对学生进行思维灵活性锻炼的重要手段，而且对缩短学生计算时间、提高计算能力也起到了非常大的作用。但是在传统的简便计算教学中，教学效果不理想，如何帮助学生改变简便计算的错误认知成为当下亟须解决的问题。
간편운산시소학수학계산중최상견적일충，관천우수학교학적시종。이차학생최일개시접촉도계산시취회피로사종각충불동적각도래삼투간편계산적사상。타불부시대학생진행사유령활성단련적중요수단，이차대축단학생계산시간、제고계산능력야기도료비상대적작용。단시재전통적간편계산교학중，교학효과불이상，여하방조학생개변간편계산적착오인지성위당하극수해결적문제。