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HIGHER EDUCATION FORUM
2014年
7期
3-6,21
,共5页
以人为本%破除迷信%科学教育%保护环境
以人為本%破除迷信%科學教育%保護環境
이인위본%파제미신%과학교육%보호배경
“坚持以人为本”,是党的十六届三中全会《决定》中提出的一个新的指导思想.这应该看成是自辛亥革命以来,特别是20世纪80年代以来,中国人顺应世界潮流发展的结果;当然也应该看成是改革开放后,我们社会发展进步的一个跨越性的标志.在我们的教育改革中,应当把这个跨越性的进步,放在我们行动的核心位置.
“堅持以人為本”,是黨的十六屆三中全會《決定》中提齣的一箇新的指導思想.這應該看成是自辛亥革命以來,特彆是20世紀80年代以來,中國人順應世界潮流髮展的結果;噹然也應該看成是改革開放後,我們社會髮展進步的一箇跨越性的標誌.在我們的教育改革中,應噹把這箇跨越性的進步,放在我們行動的覈心位置.
“견지이인위본”,시당적십륙계삼중전회《결정》중제출적일개신적지도사상.저응해간성시자신해혁명이래,특별시20세기80년대이래,중국인순응세계조류발전적결과;당연야응해간성시개혁개방후,아문사회발전진보적일개과월성적표지.재아문적교육개혁중,응당파저개과월성적진보,방재아문행동적핵심위치.
