时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2013年
18期
80-81
,共2页
中学语文%阅读教学%情感教育
中學語文%閱讀教學%情感教育
중학어문%열독교학%정감교육
如何能够使学生在阅读中有很好的情感素养，达到情感教育的目标呢？我们不仅要要充分利用汉语语音上的音乐美，还要在丰富的内容上使情感得到延伸和拓展。这样说来，不管是表面的对语文形式美的情感体验，还是对语文内容美的情感体验，其实都是以学生在教学活动中对语文表达形式的认知水平为基础条件的。
如何能夠使學生在閱讀中有很好的情感素養，達到情感教育的目標呢？我們不僅要要充分利用漢語語音上的音樂美，還要在豐富的內容上使情感得到延伸和拓展。這樣說來，不管是錶麵的對語文形式美的情感體驗，還是對語文內容美的情感體驗，其實都是以學生在教學活動中對語文錶達形式的認知水平為基礎條件的。
여하능구사학생재열독중유흔호적정감소양，체도정감교육적목표니？아문불부요요충분이용한어어음상적음악미，환요재봉부적내용상사정감득도연신화탁전。저양설래，불관시표면적대어문형식미적정감체험，환시대어문내용미적정감체험，기실도시이학생재교학활동중대어문표체형식적인지수평위기출조건적。
