教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
25期
123-123,124
,共2页
农村%小学%英语教学%策略
農村%小學%英語教學%策略
농촌%소학%영어교학%책략
小学英语教育已开始普及,怎样把小学英语课教好,始终是所有小学英语教师探索、研究与实践的方向。相比城市,农村各方面都比较落后,农村的学生和城市的学生相比,也有许多不同之处,农村地区教育基础薄弱,教育理念相对滞后,农村小学的英语教育,更加需要社会的关注与教育部门政策的扶助,这样才能实现教育的公平,才能实现教育的均衡、持续发展。
小學英語教育已開始普及,怎樣把小學英語課教好,始終是所有小學英語教師探索、研究與實踐的方嚮。相比城市,農村各方麵都比較落後,農村的學生和城市的學生相比,也有許多不同之處,農村地區教育基礎薄弱,教育理唸相對滯後,農村小學的英語教育,更加需要社會的關註與教育部門政策的扶助,這樣纔能實現教育的公平,纔能實現教育的均衡、持續髮展。
소학영어교육이개시보급,즘양파소학영어과교호,시종시소유소학영어교사탐색、연구여실천적방향。상비성시,농촌각방면도비교락후,농촌적학생화성시적학생상비,야유허다불동지처,농촌지구교육기출박약,교육이념상대체후,농촌소학적영어교육,경가수요사회적관주여교육부문정책적부조,저양재능실현교육적공평,재능실현교육적균형、지속발전。