读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
Read Write and Count
2014年
10期
252-252
,共1页
小学数学%课堂效率%提高
小學數學%課堂效率%提高
소학수학%과당효솔%제고
课堂教学是学校工作的基本形式,提高课堂教学效率是提高教学质量的关键。数学是一门基层课程,由于数学知识比较抽象,小学生初学数学容易感到枯燥乏味。如何把“枯燥乏味”的教材变成生动有趣的内容,在课堂教学中调动学生学习数学的积极性,从而提高课堂教学效率,与最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果。
課堂教學是學校工作的基本形式,提高課堂教學效率是提高教學質量的關鍵。數學是一門基層課程,由于數學知識比較抽象,小學生初學數學容易感到枯燥乏味。如何把“枯燥乏味”的教材變成生動有趣的內容,在課堂教學中調動學生學習數學的積極性,從而提高課堂教學效率,與最少的時間和精力,穫取最佳的課堂教學效果。
과당교학시학교공작적기본형식,제고과당교학효솔시제고교학질량적관건。수학시일문기층과정,유우수학지식비교추상,소학생초학수학용역감도고조핍미。여하파“고조핍미”적교재변성생동유취적내용,재과당교학중조동학생학습수학적적겁성,종이제고과당교학효솔,여최소적시간화정력,획취최가적과당교학효과。