才智
纔智
재지
CAIZHI
2013年
23期
343-343
,共1页
小学生%综合素质%评价体系
小學生%綜閤素質%評價體繫
소학생%종합소질%평개체계
学生素质综合评价是对小学生的客观全面的展示和认定，为了让每一位学生养成良好的学习习惯，掌握个人自主学习和合作探究的方法，积极参与各种活动，在进步中感受成功的喜悦，增强学习自信，在评价中享受快乐，享受成功。
學生素質綜閤評價是對小學生的客觀全麵的展示和認定，為瞭讓每一位學生養成良好的學習習慣，掌握箇人自主學習和閤作探究的方法，積極參與各種活動，在進步中感受成功的喜悅，增彊學習自信，在評價中享受快樂，享受成功。
학생소질종합평개시대소학생적객관전면적전시화인정，위료양매일위학생양성량호적학습습관，장악개인자주학습화합작탐구적방법，적겁삼여각충활동，재진보중감수성공적희열，증강학습자신，재평개중향수쾌악，향수성공。
