CAJ | 학술논문

目的：探讨适应现代医学教育理念的医学遗传学教学模式。方法：将2011级护理学专业学生随机分成实验班和对照班。实验班采用以临床问题为基础教学模式进行教学，对照班采用传统教学模式进行教学。学习结束时对两班学生进行理论考试，将两班学生考试成绩进行t检验。结果：实验班考试成绩明显优于对照班（p<0.05，p<0.001）。结论：以临床问题为教学模式能提高教学效果。
목적：탐토괄응현대의학교육이념적의학유전학교학모식。방법：장2011급호이학전업학생수궤분성실험반화대조반。실험반채용이림상문제위기출교학모식진행교학，대조반채용전통교학모식진행교학。학습결속시대량반학생진행이론고시，장량반학생고시성적진행t검험。결과：실험반고시성적명현우우대조반（p<0.05，p<0.001）。결론：이림상문제위교학모식능제고교학효과。