课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2013年
33期
179-179
,共1页
游戏%目的性%针对性%趣味性%竞争性%变通性
遊戲%目的性%針對性%趣味性%競爭性%變通性
유희%목적성%침대성%취미성%경쟁성%변통성
体育游戏具有活动性、趣味性、竞争性和变通性。因此,选择的游戏要方便教学,简单易行,在内容和形式上必须是健康的,安全的,反映时代特点和新的科学成就的,还要有得于对学生进行品德教育,才能使游戏更好才能使教学业余文化生活丰富多彩。体育教学是学校教育的重要组成部分,游戏在教学中的份量是显而易见的。正是它能全面发展学生的身体素质、增强体质、掌握知识技能,提高基本活动能力等方面都有着积极的作用。
體育遊戲具有活動性、趣味性、競爭性和變通性。因此,選擇的遊戲要方便教學,簡單易行,在內容和形式上必鬚是健康的,安全的,反映時代特點和新的科學成就的,還要有得于對學生進行品德教育,纔能使遊戲更好纔能使教學業餘文化生活豐富多綵。體育教學是學校教育的重要組成部分,遊戲在教學中的份量是顯而易見的。正是它能全麵髮展學生的身體素質、增彊體質、掌握知識技能,提高基本活動能力等方麵都有著積極的作用。
체육유희구유활동성、취미성、경쟁성화변통성。인차,선택적유희요방편교학,간단역행,재내용화형식상필수시건강적,안전적,반영시대특점화신적과학성취적,환요유득우대학생진행품덕교육,재능사유희경호재능사교학업여문화생활봉부다채。체육교학시학교교육적중요조성부분,유희재교학중적빈량시현이역견적。정시타능전면발전학생적신체소질、증강체질、장악지식기능,제고기본활동능력등방면도유착적겁적작용。