护理学杂志
護理學雜誌
호이학잡지
JOURNAL OF NURSING SCIENCE
2014年
14期
72-74
,共3页
寇红艳%段迎%唐小丽%侯华芳
寇紅豔%段迎%唐小麗%侯華芳
구홍염%단영%당소려%후화방
临床实习护士%人文关怀品质%人文关怀能力%相关性分析
臨床實習護士%人文關懷品質%人文關懷能力%相關性分析
림상실습호사%인문관부품질%인문관부능력%상관성분석
nursing%students%in%clinical%practice%humanistic%caring%quality%humanistic%caring%ability%correlation%analysis
目的 调查临床实习护生人文关怀品质和人文关怀能力的现状以及两者之间的相关性.方法 采用人文关怀品质和人文关怀能力问卷对90名临床实习护生进行调查.结果 临床实习护生人文关怀能力得分62.95±8.27,人文关怀品质得分163.11±14.54,两者之间呈正相关(r=0.338,P＜0.01).人文关怀理念、知识、能力和感知与人道利他价值观、促进情感交流、灌输信念与希望呈正相关(P＜0.05,P＜0.01),人文关怀知识与提供良好环境呈负相关(r=-0.223,P＜0.05).结论 临床实习护生的人文关怀品质呈中等偏上水平,能力呈较低水平,两者之间相互影响.临床教师应根据临床环境,引导护生体验关爱,使其认同和内化人文关怀价值取向,形成良好的人文关怀品质.
目的 調查臨床實習護生人文關懷品質和人文關懷能力的現狀以及兩者之間的相關性.方法 採用人文關懷品質和人文關懷能力問捲對90名臨床實習護生進行調查.結果 臨床實習護生人文關懷能力得分62.95±8.27,人文關懷品質得分163.11±14.54,兩者之間呈正相關(r=0.338,P＜0.01).人文關懷理唸、知識、能力和感知與人道利他價值觀、促進情感交流、灌輸信唸與希望呈正相關(P＜0.05,P＜0.01),人文關懷知識與提供良好環境呈負相關(r=-0.223,P＜0.05).結論 臨床實習護生的人文關懷品質呈中等偏上水平,能力呈較低水平,兩者之間相互影響.臨床教師應根據臨床環境,引導護生體驗關愛,使其認同和內化人文關懷價值取嚮,形成良好的人文關懷品質.
목적 조사림상실습호생인문관부품질화인문관부능력적현상이급량자지간적상관성.방법 채용인문관부품질화인문관부능력문권대90명림상실습호생진행조사.결과 림상실습호생인문관부능력득분62.95±8.27,인문관부품질득분163.11±14.54,량자지간정정상관(r=0.338,P＜0.01).인문관부이념、지식、능력화감지여인도이타개치관、촉진정감교류、관수신념여희망정정상관(P＜0.05,P＜0.01),인문관부지식여제공량호배경정부상관(r=-0.223,P＜0.05).결론 림상실습호생적인문관부품질정중등편상수평,능력정교저수평,량자지간상호영향.림상교사응근거림상배경,인도호생체험관애,사기인동화내화인문관부개치취향,형성량호적인문관부품질.
