中国美容医学
中國美容醫學
중국미용의학
CHINESE JOURNAL OF AESTHETIC MEDICINE
2012年
18期
623
,共1页
个体化健康教育处方%优质护理
箇體化健康教育處方%優質護理
개체화건강교육처방%우질호리
目的:探讨个体化健康教育处方在优质护理中的实施效果.方法:将心内科100例住院患者随机分为观察组和对照组各50例,对照组采用单纯的口头宣教,观察组采用口头宣教结合个体化健康教育处方.结果:观察组患者健康教育理解率和患者满意度均高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.01).结论:在优质护理过程中,运用个体化健康教育处方,提高了优质护理的质量,提高了患者的满意度,促进了患者的康复.
目的:探討箇體化健康教育處方在優質護理中的實施效果.方法:將心內科100例住院患者隨機分為觀察組和對照組各50例,對照組採用單純的口頭宣教,觀察組採用口頭宣教結閤箇體化健康教育處方.結果:觀察組患者健康教育理解率和患者滿意度均高于對照組,兩組比較差異有統計學意義(P<0.01).結論:在優質護理過程中,運用箇體化健康教育處方,提高瞭優質護理的質量,提高瞭患者的滿意度,促進瞭患者的康複.
목적:탐토개체화건강교육처방재우질호리중적실시효과.방법:장심내과100례주원환자수궤분위관찰조화대조조각50례,대조조채용단순적구두선교,관찰조채용구두선교결합개체화건강교육처방.결과:관찰조환자건강교육리해솔화환자만의도균고우대조조,량조비교차이유통계학의의(P<0.01).결론:재우질호리과정중,운용개체화건강교육처방,제고료우질호리적질량,제고료환자적만의도,촉진료환자적강복.