遵义师范学院学报
遵義師範學院學報
준의사범학원학보
JOURNAL OF ZUNYI NORMAL COLLEGE
2013年
3期
117-120
,共4页
音乐教学%欣赏能力%学生
音樂教學%訢賞能力%學生
음악교학%흔상능력%학생
音乐欣赏是指以具体音乐作品为对象,通过聆听的方式及其他辅助手段来体验和领悟音乐的真谛,从而得到精神愉悦的一种审美活动.音乐欣赏是音乐教学的重要内容之一,是培养学生学习兴趣,扩大学生音乐视野、提高学生感受、体验、分析、评价音乐的能力,发展学生的想象力,丰富学生的情感的重要途径.文章结合具体的案例分析,论述了在音乐教学过程中如何培养学生的音乐欣赏能力,为学生欣赏音乐能力的提高以及音乐教学的发展提供一定的借鉴.
音樂訢賞是指以具體音樂作品為對象,通過聆聽的方式及其他輔助手段來體驗和領悟音樂的真諦,從而得到精神愉悅的一種審美活動.音樂訢賞是音樂教學的重要內容之一,是培養學生學習興趣,擴大學生音樂視野、提高學生感受、體驗、分析、評價音樂的能力,髮展學生的想象力,豐富學生的情感的重要途徑.文章結閤具體的案例分析,論述瞭在音樂教學過程中如何培養學生的音樂訢賞能力,為學生訢賞音樂能力的提高以及音樂教學的髮展提供一定的藉鑒.
음악흔상시지이구체음악작품위대상,통과령은적방식급기타보조수단래체험화령오음악적진체,종이득도정신유열적일충심미활동.음악흔상시음악교학적중요내용지일,시배양학생학습흥취,확대학생음악시야、제고학생감수、체험、분석、평개음악적능력,발전학생적상상력,봉부학생적정감적중요도경.문장결합구체적안례분석,논술료재음악교학과정중여하배양학생적음악흔상능력,위학생흔상음악능력적제고이급음악교학적발전제공일정적차감.