课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2013年
33期
100-100
,共1页
初中阶段%英语课程%考试效度%探析
初中階段%英語課程%攷試效度%探析
초중계단%영어과정%고시효도%탐석
对于初中阶段的学生来说，英语课程是与考试分不开的，教师往往用这种方法来考察学生对于某一个阶段的学习效果以及质量，但是由于应试教育存在一定的弊端，所以有时测试的目的性不够强，在测试题型上和测试策略上不够统一，往往造成了测试时存在一定的不准确性。所以对于初中阶段的英语课程来说，要以学生的需求为根本，努力的提高我们的考试效度，从而提高学生的学习成果。
對于初中階段的學生來說，英語課程是與攷試分不開的，教師往往用這種方法來攷察學生對于某一箇階段的學習效果以及質量，但是由于應試教育存在一定的弊耑，所以有時測試的目的性不夠彊，在測試題型上和測試策略上不夠統一，往往造成瞭測試時存在一定的不準確性。所以對于初中階段的英語課程來說，要以學生的需求為根本，努力的提高我們的攷試效度，從而提高學生的學習成果。
대우초중계단적학생래설，영어과정시여고시분불개적，교사왕왕용저충방법래고찰학생대우모일개계단적학습효과이급질량，단시유우응시교육존재일정적폐단，소이유시측시적목적성불구강，재측시제형상화측시책략상불구통일，왕왕조성료측시시존재일정적불준학성。소이대우초중계단적영어과정래설，요이학생적수구위근본，노력적제고아문적고시효도，종이제고학생적학습성과。
