课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2013年
33期
11-12,13
,共3页
校企合作%竞赛式教学%策划
校企閤作%競賽式教學%策劃
교기합작%경새식교학%책화
在营销策划课程引入校企合作竞赛式教学是一项加强实践教学环节的教学改革。在引入过程中首先要解决引入对象、实施过程及成绩评价等关键问题,然后对课程教学的目标、计划、内容、方法及成绩评定进行重新设计。实践效果表明,竞赛式教学与营销策划课程能科学有效地整合,并对激发学生学习兴趣、培养问题意识、创新意识、分析策划能力,实践组织能力及宣讲表达能力效果显著。
在營銷策劃課程引入校企閤作競賽式教學是一項加彊實踐教學環節的教學改革。在引入過程中首先要解決引入對象、實施過程及成績評價等關鍵問題,然後對課程教學的目標、計劃、內容、方法及成績評定進行重新設計。實踐效果錶明,競賽式教學與營銷策劃課程能科學有效地整閤,併對激髮學生學習興趣、培養問題意識、創新意識、分析策劃能力,實踐組織能力及宣講錶達能力效果顯著。
재영소책화과정인입교기합작경새식교학시일항가강실천교학배절적교학개혁。재인입과정중수선요해결인입대상、실시과정급성적평개등관건문제,연후대과정교학적목표、계화、내용、방법급성적평정진행중신설계。실천효과표명,경새식교학여영소책화과정능과학유효지정합,병대격발학생학습흥취、배양문제의식、창신의식、분석책화능력,실천조직능력급선강표체능력효과현저。