CAJ | 학술논문

近年来的课程改革给初中物理教学带来了全新的挑战和机遇。新标准、新理念的落实体现在广大物理教师教学行为的转化。新课标下的物理教学是重视指导学生学习过程的教学，也即是在课堂教学中培养学生的自主探究能力，发展他们的创新能力、创新思维。这就要求教师要更新教学观念，改革课堂教学结构，充分发挥学生的主导作用。激发他们勇于探索、积极思考、不断创新，启迪他们从生活中学习物理，将物理知识应用于社会生活。
근년래적과정개혁급초중물리교학대래료전신적도전화궤우。신표준、신이념적락실체현재엄대물리교사교학행위적전화。신과표하적물리교학시중시지도학생학습과정적교학，야즉시재과당교학중배양학생적자주탐구능력，발전타문적창신능력、창신사유。저취요구교사요경신교학관념，개혁과당교학결구，충분발휘학생적주도작용。격발타문용우탐색、적겁사고、불단창신，계적타문종생활중학습물리，장물리지식응용우사회생활。