新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2013年
6期
169-169
,共1页
教学%公平%游戏
教學%公平%遊戲
교학%공평%유희
当我们同时出手的时候，可能会有几种情况呢？学生可以列表，也可以画一画或者用其他办法来表示，我们用数学知识来分析分析。
噹我們同時齣手的時候，可能會有幾種情況呢？學生可以列錶，也可以畫一畫或者用其他辦法來錶示，我們用數學知識來分析分析。
당아문동시출수적시후，가능회유궤충정황니？학생가이렬표，야가이화일화혹자용기타판법래표시，아문용수학지식래분석분석。
