CAJ | 학술논문

进入中年级，许多学生“谈作文色变”，结果越是怕越写不好。所以，教师不仅要消除学生的恐惧心理，激发习作兴趣。而且要允许适当地模仿借鉴，构建起步平台。更要引导学生注重素材积累，奠定成功基石。除此之外，还要提供成功机会，激起学生的习作热情，让学生以积极、乐观的心态站在起跑线上。
진입중년급，허다학생“담작문색변”，결과월시파월사불호。소이，교사불부요소제학생적공구심리，격발습작흥취。이차요윤허괄당지모방차감，구건기보평태。경요인도학생주중소재적루，전정성공기석。제차지외，환요제공성공궤회，격기학생적습작열정，양학생이적겁、악관적심태참재기포선상。