新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2013年
6期
40-40
,共1页
“双语”教育%思考%模式%教材%师资
“雙語”教育%思攷%模式%教材%師資
“쌍어”교육%사고%모식%교재%사자
“双语”教学质量是广大人民群众关注的热点，双语教学模式、教材的改革成为教育工作者和学者们争论的焦点，作为从事民族教育教学的工作者，下面总结个人教育教学工作的实践经验，谈几点对“双语”教育的思考。
“雙語”教學質量是廣大人民群衆關註的熱點，雙語教學模式、教材的改革成為教育工作者和學者們爭論的焦點，作為從事民族教育教學的工作者，下麵總結箇人教育教學工作的實踐經驗，談幾點對“雙語”教育的思攷。
“쌍어”교학질량시엄대인민군음관주적열점，쌍어교학모식、교재적개혁성위교육공작자화학자문쟁론적초점，작위종사민족교육교학적공작자，하면총결개인교육교학공작적실천경험，담궤점대“쌍어”교육적사고。
