新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2013年
6期
138-138,139
,共2页
自信%成功%语文教学
自信%成功%語文教學
자신%성공%어문교학
学生在课堂学习中难免会有困难、差错、失误,尤其是那些学习困难的学生。教师如何对待很重要,冷漠、责怪、不恰当的批评往往会挫伤学生的自信心。而一旦学生丧失自信心,他们学习的主动性就会大大削弱,当然对语文学习也就提不起兴趣了。自信,犹如催化剂,能将人的一切潜能调动起来,使人在智力、体力、工作和处世能力等各方面的主动性、积极性得到充分发挥。因此有人说,自信是人生成功的一半。
學生在課堂學習中難免會有睏難、差錯、失誤,尤其是那些學習睏難的學生。教師如何對待很重要,冷漠、責怪、不恰噹的批評往往會挫傷學生的自信心。而一旦學生喪失自信心,他們學習的主動性就會大大削弱,噹然對語文學習也就提不起興趣瞭。自信,猶如催化劑,能將人的一切潛能調動起來,使人在智力、體力、工作和處世能力等各方麵的主動性、積極性得到充分髮揮。因此有人說,自信是人生成功的一半。
학생재과당학습중난면회유곤난、차착、실오,우기시나사학습곤난적학생。교사여하대대흔중요,랭막、책괴、불흡당적비평왕왕회좌상학생적자신심。이일단학생상실자신심,타문학습적주동성취회대대삭약,당연대어문학습야취제불기흥취료。자신,유여최화제,능장인적일절잠능조동기래,사인재지력、체력、공작화처세능력등각방면적주동성、적겁성득도충분발휘。인차유인설,자신시인생성공적일반。