新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2013年
6期
70-70,71
,共2页
小学语文%审美能力%诵读%分析%理解
小學語文%審美能力%誦讀%分析%理解
소학어문%심미능력%송독%분석%리해
《义务教育语文课程标准》指出:“在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。”由此可看出,语文教学与审美教育的关系密不可分,这也就决定了朗读教学是语文教学中审美教育的主阵地。教学中学生处于主体地位,教师更应注重学生审美能力的培养。
《義務教育語文課程標準》指齣:“在語文學習過程中,培養愛國主義感情、社會主義道德品質,逐步形成積極的人生態度和正確的價值觀,提高文化品位和審美情趣。”由此可看齣,語文教學與審美教育的關繫密不可分,這也就決定瞭朗讀教學是語文教學中審美教育的主陣地。教學中學生處于主體地位,教師更應註重學生審美能力的培養。
《의무교육어문과정표준》지출:“재어문학습과정중,배양애국주의감정、사회주의도덕품질,축보형성적겁적인생태도화정학적개치관,제고문화품위화심미정취。”유차가간출,어문교학여심미교육적관계밀불가분,저야취결정료랑독교학시어문교학중심미교육적주진지。교학중학생처우주체지위,교사경응주중학생심미능력적배양。