CAJ | 학술논문

信息技术为学科教学课堂的有效性提供了便利，利用计算机辅助教学比其他电教手段更具有形象直观的特点；计算机辅助教学不受时间与空间限制，增加了课堂容量，提高了课堂效率；计算机辅助教学可以及时反馈课堂效果，调整课堂教学过程，有效实现教学目标。计算机辅助教学和传统教学手段的有效结合，使课堂更完善、更系统、更有序、更有效。
신식기술위학과교학과당적유효성제공료편리，이용계산궤보조교학비기타전교수단경구유형상직관적특점；계산궤보조교학불수시간여공간한제，증가료과당용량，제고료과당효솔；계산궤보조교학가이급시반궤과당효과，조정과당교학과정，유효실현교학목표。계산궤보조교학화전통교학수단적유효결합，사과당경완선、경계통、경유서、경유효。