东方文化周刊
東方文化週刊
동방문화주간
Orient Culture Week
2014年
7期
71-71
,共1页
小学语文%快乐教学%作文
小學語文%快樂教學%作文
소학어문%쾌악교학%작문
解决小学作文教学中教师怕教，学生怕写的问题的有效途径是实行快乐作文教学法，具可从三方面进行：一是要联系生活实际，变“要我写”为“我要写”；二是指导学生“我手写我心”，表达自己的真情实感；三是创新教学方法，指导学生作文实际。
解決小學作文教學中教師怕教，學生怕寫的問題的有效途徑是實行快樂作文教學法，具可從三方麵進行：一是要聯繫生活實際，變“要我寫”為“我要寫”；二是指導學生“我手寫我心”，錶達自己的真情實感；三是創新教學方法，指導學生作文實際。
해결소학작문교학중교사파교，학생파사적문제적유효도경시실행쾌악작문교학법，구가종삼방면진행：일시요련계생활실제，변“요아사”위“아요사”；이시지도학생“아수사아심”，표체자기적진정실감；삼시창신교학방법，지도학생작문실제。
