飞(素质教育版)
飛(素質教育版)
비(소질교육판)
Fei
2014年
5期
25-25
,共1页
小学数学%动%活动化%自主化
小學數學%動%活動化%自主化
소학수학%동%활동화%자주화
小学数学新课程标准指出:“有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一,学生是数学学习的主体,教师是数学学习的组织者与引导者。”也就是说,在数学教学过程中,教师要采用多样化的教学方法充分发挥学生的主动性,从而,让学生的数学思维灵动起来,使学生获得更好的发展。
小學數學新課程標準指齣:“有效的數學教學活動是教師教與學生學的統一,學生是數學學習的主體,教師是數學學習的組織者與引導者。”也就是說,在數學教學過程中,教師要採用多樣化的教學方法充分髮揮學生的主動性,從而,讓學生的數學思維靈動起來,使學生穫得更好的髮展。
소학수학신과정표준지출:“유효적수학교학활동시교사교여학생학적통일,학생시수학학습적주체,교사시수학학습적조직자여인도자。”야취시설,재수학교학과정중,교사요채용다양화적교학방법충분발휘학생적주동성,종이,양학생적수학사유령동기래,사학생획득경호적발전。