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CHARMING CHINA
2014年
10期
214-214
,共1页
物理%教学%渗透%德育%教育
物理%教學%滲透%德育%教育
물리%교학%삼투%덕육%교육
德育即思想品德教育。在以素质教育为核心的新一轮课程改革中,强调在各学科教学中注意德育思想的渗透,加强对学生的道德、行为、人生观、世界观、价值观以及思想政治素质的培养,使之在德、智、体、美等方面都得到全面的发展,将来成为一名对社会有用的人才。作为一门自然科学的物理,在《物理课程标准》中已明将情感态度与价值观作为物理教学的教学目标之一。可见,德育教育在物理教学中占有重要地位。
德育即思想品德教育。在以素質教育為覈心的新一輪課程改革中,彊調在各學科教學中註意德育思想的滲透,加彊對學生的道德、行為、人生觀、世界觀、價值觀以及思想政治素質的培養,使之在德、智、體、美等方麵都得到全麵的髮展,將來成為一名對社會有用的人纔。作為一門自然科學的物理,在《物理課程標準》中已明將情感態度與價值觀作為物理教學的教學目標之一。可見,德育教育在物理教學中佔有重要地位。
덕육즉사상품덕교육。재이소질교육위핵심적신일륜과정개혁중,강조재각학과교학중주의덕육사상적삼투,가강대학생적도덕、행위、인생관、세계관、개치관이급사상정치소질적배양,사지재덕、지、체、미등방면도득도전면적발전,장래성위일명대사회유용적인재。작위일문자연과학적물리,재《물리과정표준》중이명장정감태도여개치관작위물리교학적교학목표지일。가견,덕육교육재물리교학중점유중요지위。