CAJ | 학술논문

在课堂教学艺术中，导入新课是一个不可忽视的环节，恰到好处的导入不仅可以激发聋生的学习兴趣，启发学生思维，还能调节课堂教学气氛和节奏，增进师生之间感情，让课堂充满生机和活力。笔者在聋校语文课堂教学实践中采用解释题意导入、精心设问导入、简笔画导入、讲故事导入、游戏导入、多媒体导入等方法，为课堂教学注入了活水，收到意想不到的效果。
재과당교학예술중，도입신과시일개불가홀시적배절，흡도호처적도입불부가이격발롱생적학습흥취，계발학생사유，환능조절과당교학기분화절주，증진사생지간감정，양과당충만생궤화활력。필자재롱교어문과당교학실천중채용해석제의도입、정심설문도입、간필화도입、강고사도입、유희도입、다매체도입등방법，위과당교학주입료활수，수도의상불도적효과。