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과외열독（중순）
KEWAI YUEDU
2013年
9期
230-230
,共1页
环保教育%幼儿%启蒙教育%活动%家庭
環保教育%幼兒%啟矇教育%活動%傢庭
배보교육%유인%계몽교육%활동%가정
大自然对我们人类一无所求，而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园，然而本世纪以来，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会，环保教育意义深远。当今的幼儿是21世纪的主人，是未来世界的缔造者。因此，如何唤起这些幼小心灵的环保意识，是至关重要的问题。作为教师，是对幼儿实施环保教育的最直接的人，更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里，让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象，并擅用人类天生的探索性、归纳性，将所经历的经验做学问式的整理，最后引导幼儿在生活中活用。
大自然對我們人類一無所求，而人類隻有大自然的蔭蔽下纔能得以生存。地毬是人類的共同傢園，然而本世紀以來，隨著科學技術的髮展和經濟規模的擴大，人類賴以生存的地毬髮生瞭巨大的變化。所以在環境問題日益嚴重的噹今社會，環保教育意義深遠。噹今的幼兒是21世紀的主人，是未來世界的締造者。因此，如何喚起這些幼小心靈的環保意識，是至關重要的問題。作為教師，是對幼兒實施環保教育的最直接的人，更要儘自己的心去把幼兒溶入保護環境的大傢庭裏，讓幼兒親自去接觸自然環境中的森囉萬象，併擅用人類天生的探索性、歸納性，將所經歷的經驗做學問式的整理，最後引導幼兒在生活中活用。
대자연대아문인류일무소구，이인류지유대자연적음폐하재능득이생존。지구시인류적공동가완，연이본세기이래，수착과학기술적발전화경제규모적확대，인류뢰이생존적지구발생료거대적변화。소이재배경문제일익엄중적당금사회，배보교육의의심원。당금적유인시21세기적주인，시미래세계적체조자。인차，여하환기저사유소심령적배보의식，시지관중요적문제。작위교사，시대유인실시배보교육적최직접적인，경요진자기적심거파유인용입보호배경적대가정리，양유인친자거접촉자연배경중적삼라만상，병천용인류천생적탐색성、귀납성，장소경력적경험주학문식적정리，최후인도유인재생활중활용。
