西藏大学学报（自然科学版）
西藏大學學報（自然科學版）
서장대학학보（자연과학판）
JOURNAL OF TIBET UNIVERSITY
2014年
1期
122-129
,共8页
江卫华%苏肖萌%胥建%梁亮平%汤志娜
江衛華%囌肖萌%胥建%樑亮平%湯誌娜
강위화%소초맹%서건%량량평%탕지나
西藏%拉萨中小学%数学课堂%信息技术%教学有效性
西藏%拉薩中小學%數學課堂%信息技術%教學有效性
서장%랍살중소학%수학과당%신식기술%교학유효성
文章通过实证研究方法,分析了西藏拉萨市中小学数学课堂信息技术教学的有效性.调查结果表明,中小学师生信息技术观、信息工具等因素对数学课堂教学呈显著相关,在一定程度上影响着数学课堂教学的有效性.
文章通過實證研究方法,分析瞭西藏拉薩市中小學數學課堂信息技術教學的有效性.調查結果錶明,中小學師生信息技術觀、信息工具等因素對數學課堂教學呈顯著相關,在一定程度上影響著數學課堂教學的有效性.
문장통과실증연구방법,분석료서장랍살시중소학수학과당신식기술교학적유효성.조사결과표명,중소학사생신식기술관、신식공구등인소대수학과당교학정현저상관,재일정정도상영향착수학과당교학적유효성.
