武汉职业技术学院学报
武漢職業技術學院學報
무한직업기술학원학보
JOURNAL OF WUHAN TECHNICAL COLLEGE
2013年
4期
38-41
,共4页
三课堂一体化%人才培养模式%保障机制
三課堂一體化%人纔培養模式%保障機製
삼과당일체화%인재배양모식%보장궤제
湖北科技职业学院探索实施了“三课堂一体化”人才培养模式,发挥“三个课堂”各自在人才培养中的作用,学生的综合职业能力得到了很大程度的提高.针对人才培养模式改革中存在的部门协调、师资培养、校企合作等现实难题,学校以培养综合职业能力、系统育人的共识为立足点,以推进校企深度合作、建立基于优势互补的共享机制为核心,以校企合作培养师资队伍、形成多元育人合力为关键,以完善质量监控与评价体系、强化信息反馈功能为支撑,构建了人才培养长效保障机制,以确保“三课堂一体化”人才培养模式的良好运行.
湖北科技職業學院探索實施瞭“三課堂一體化”人纔培養模式,髮揮“三箇課堂”各自在人纔培養中的作用,學生的綜閤職業能力得到瞭很大程度的提高.針對人纔培養模式改革中存在的部門協調、師資培養、校企閤作等現實難題,學校以培養綜閤職業能力、繫統育人的共識為立足點,以推進校企深度閤作、建立基于優勢互補的共享機製為覈心,以校企閤作培養師資隊伍、形成多元育人閤力為關鍵,以完善質量鑑控與評價體繫、彊化信息反饋功能為支撐,構建瞭人纔培養長效保障機製,以確保“三課堂一體化”人纔培養模式的良好運行.
호북과기직업학원탐색실시료“삼과당일체화”인재배양모식,발휘“삼개과당”각자재인재배양중적작용,학생적종합직업능력득도료흔대정도적제고.침대인재배양모식개혁중존재적부문협조、사자배양、교기합작등현실난제,학교이배양종합직업능력、계통육인적공식위립족점,이추진교기심도합작、건립기우우세호보적공향궤제위핵심,이교기합작배양사자대오、형성다원육인합력위관건,이완선질량감공여평개체계、강화신식반궤공능위지탱,구건료인재배양장효보장궤제,이학보“삼과당일체화”인재배양모식적량호운행.
