纺织服装教育
紡織服裝教育
방직복장교육
Fangzhi Fuzhuang Jiaoyu
2013年
4期
332-334
,共3页
范红%谢颖华%孙韶媛%齐金鹏%高尚策
範紅%謝穎華%孫韶媛%齊金鵬%高尚策
범홍%사영화%손소원%제금붕%고상책
PI教学法%数据结构%合作学习
PI教學法%數據結構%閤作學習
PI교학법%수거결구%합작학습
美国哈佛大学Eric Mazur教授创立并实践了同学间互动(Peer-Instruction,简称PI)教学方法,鼓励学生基于问题进行自主学习和协作探究,取得了良好的教学效果.文章阐述PI教学法的主要思想及实施方法,通过对“数据结构”课程“遍历二叉树”一节导学案的设计,探讨PI教学法在“数据结构”课程教学中的运用.
美國哈彿大學Eric Mazur教授創立併實踐瞭同學間互動(Peer-Instruction,簡稱PI)教學方法,鼓勵學生基于問題進行自主學習和協作探究,取得瞭良好的教學效果.文章闡述PI教學法的主要思想及實施方法,通過對“數據結構”課程“遍歷二扠樹”一節導學案的設計,探討PI教學法在“數據結構”課程教學中的運用.
미국합불대학Eric Mazur교수창립병실천료동학간호동(Peer-Instruction,간칭PI)교학방법,고려학생기우문제진행자주학습화협작탐구,취득료량호적교학효과.문장천술PI교학법적주요사상급실시방법,통과대“수거결구”과정“편력이차수”일절도학안적설계,탐토PI교학법재“수거결구”과정교학중적운용.
