语数外学习（英语教育）
語數外學習（英語教育）
어수외학습（영어교육）
YU SHU WAI XUEXI
2013年
5期
130
,共1页
中学英语%口语交际%教学%实效性
中學英語%口語交際%教學%實效性
중학영어%구어교제%교학%실효성
一直以来,在中学英语的教学当中,口语交际的教学处于一种放任自流,实效性低,边缘化的境地.这对学生掌握一门语言来说是极为不利的.造成这种问题的原因与教师的教学理念、课程设置、教材构成、学生心理等方面存在联系.本文试图对此进行简要分析并提出相应的对策.
一直以來,在中學英語的教學噹中,口語交際的教學處于一種放任自流,實效性低,邊緣化的境地.這對學生掌握一門語言來說是極為不利的.造成這種問題的原因與教師的教學理唸、課程設置、教材構成、學生心理等方麵存在聯繫.本文試圖對此進行簡要分析併提齣相應的對策.
일직이래,재중학영어적교학당중,구어교제적교학처우일충방임자류,실효성저,변연화적경지.저대학생장악일문어언래설시겁위불리적.조성저충문제적원인여교사적교학이념、과정설치、교재구성、학생심리등방면존재련계.본문시도대차진행간요분석병제출상응적대책.
