教育研究与评论（中学教育教学版）
教育研究與評論（中學教育教學版）
교육연구여평론（중학교육교학판）
RESEARCH AND REVIEW ON EDUCATION
2013年
7期
29-31
,共3页
学校管理%依靠教师%服务教师%成就教师
學校管理%依靠教師%服務教師%成就教師
학교관리%의고교사%복무교사%성취교사
治校之道,在于依靠教师、服务教师、成就教师.在学校管理中,应努力搭建教师参与学校管理的平台,激发教师的群体归属感,构筑教师成长的“绿色通道”,从而,在学校赢得荣誉的同时,切实让全体教师也得到“实惠”；在成就教师的同时,促使学校的综合实力不断提升.
治校之道,在于依靠教師、服務教師、成就教師.在學校管理中,應努力搭建教師參與學校管理的平檯,激髮教師的群體歸屬感,構築教師成長的“綠色通道”,從而,在學校贏得榮譽的同時,切實讓全體教師也得到“實惠”；在成就教師的同時,促使學校的綜閤實力不斷提升.
치교지도,재우의고교사、복무교사、성취교사.재학교관리중,응노력탑건교사삼여학교관리적평태,격발교사적군체귀속감,구축교사성장적“록색통도”,종이,재학교영득영예적동시,절실양전체교사야득도“실혜”；재성취교사적동시,촉사학교적종합실력불단제승.
