教师
教師
교사
TEACHER
2013年
26期
28-29
,共2页
高职院校%心理健康课程%实践教学
高職院校%心理健康課程%實踐教學
고직원교%심리건강과정%실천교학
高职心理健康教育课程建设应针对高职学生所特有的学习、心理特点,积极开展实践教学,积极实施课堂实践教学法,加强课外实践教学,努力建设实践教学的保障体系,课内课外相结合,在实践活动中有效解决学生实际心理问题,更好地实现高职院校心理健康课程的学习目标.
高職心理健康教育課程建設應針對高職學生所特有的學習、心理特點,積極開展實踐教學,積極實施課堂實踐教學法,加彊課外實踐教學,努力建設實踐教學的保障體繫,課內課外相結閤,在實踐活動中有效解決學生實際心理問題,更好地實現高職院校心理健康課程的學習目標.
고직심리건강교육과정건설응침대고직학생소특유적학습、심리특점,적겁개전실천교학,적겁실시과당실천교학법,가강과외실천교학,노력건설실천교학적보장체계,과내과외상결합,재실천활동중유효해결학생실제심리문제,경호지실현고직원교심리건강과정적학습목표.
