课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2013年
7期
36-36
,共1页
创造性%语文%思维
創造性%語文%思維
창조성%어문%사유
教育体制的改革在促进现代教育发展的同时也为教学带来了新的要求。面对社会飞速发展所带来的机遇与挑战,如何在教学过程中培养学生的创造性思维,使其更具有创新精神、更符合现在社会对于高质量人才的需求,是现代教育关注的主要问题。因此,本文从培养学生创造性思维的角度出发,以现阶段高中语文教学过程中,学生缺少创造性思维的主要原因作为文章的切入点,进而对如何在高中语文教学过程中培养学生的创造性思维进行一下浅要的分析。
教育體製的改革在促進現代教育髮展的同時也為教學帶來瞭新的要求。麵對社會飛速髮展所帶來的機遇與挑戰,如何在教學過程中培養學生的創造性思維,使其更具有創新精神、更符閤現在社會對于高質量人纔的需求,是現代教育關註的主要問題。因此,本文從培養學生創造性思維的角度齣髮,以現階段高中語文教學過程中,學生缺少創造性思維的主要原因作為文章的切入點,進而對如何在高中語文教學過程中培養學生的創造性思維進行一下淺要的分析。
교육체제적개혁재촉진현대교육발전적동시야위교학대래료신적요구。면대사회비속발전소대래적궤우여도전,여하재교학과정중배양학생적창조성사유,사기경구유창신정신、경부합현재사회대우고질량인재적수구,시현대교육관주적주요문제。인차,본문종배양학생창조성사유적각도출발,이현계단고중어문교학과정중,학생결소창조성사유적주요원인작위문장적절입점,진이대여하재고중어문교학과정중배양학생적창조성사유진행일하천요적분석。