课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2013年
8期
83-83
,共1页
行为习惯%个性%生活
行為習慣%箇性%生活
행위습관%개성%생활
本文从教材编排、教学设计、教学评价等视角阐述了在思想品德课堂教学中落实思想品德新课程的思想性在于行为习惯的养成教育，落实人文性在于把握教材的开放性，张扬学生个性，落实实践性在于联系生活，培养学生社会生活的适应能力。
本文從教材編排、教學設計、教學評價等視角闡述瞭在思想品德課堂教學中落實思想品德新課程的思想性在于行為習慣的養成教育，落實人文性在于把握教材的開放性，張颺學生箇性，落實實踐性在于聯繫生活，培養學生社會生活的適應能力。
본문종교재편배、교학설계、교학평개등시각천술료재사상품덕과당교학중락실사상품덕신과정적사상성재우행위습관적양성교육，락실인문성재우파악교재적개방성，장양학생개성，락실실천성재우련계생활，배양학생사회생활적괄응능력。
